SUNY Cortland의 체육 부서와 두 스포츠 클럽의 학생 자원 봉사자가 지원한 지역 사회 봉사 프로젝트 덕분에 일부 지역 어린이 그룹에게 학교에 가고 유치원 교실로 이동하는 것은 새로운 의미를 갖습니다.
장애인을 위한 서비스를 전문으로 하는 Cortland의 Racker 시설은 최근 감각 경로로 알려진 다양한 색상의 바닥 및 벽 스티커 컬렉션을 추가했습니다. 이 작품은 Racker의 통합 보육 센터에 있는 어린이들이 일상적인 학교 일과 중에 점프, 호핑, 건너뛰기 및 기타 여러 가지와 같은 중요한 기본 운동 기술을 연습하도록 권장합니다.
내 근처의 마인드 랩 프로
Racker와 20년 이상 파트너 관계를 맺은 SUNY Cortland의 체육 부교수인 Tim Davis는 '대유행병이 2년 이상 지난 후 우리는 아이들의 운동 능력과 사회적 정서적 능력이 상당히 지연되는 것을 목격했습니다.'라고 말했습니다. '따라서 하루 종일 움직일 수 있는 기회는 아동 발달에 절대적으로 중요합니다.'
SUNY Cortland에서 기말고사 전 주 토요일, 대학 야구 및 소프트볼 스포츠 동아리 팀의 34명이 4시간 동안 적합하고 재미있는 Playscapes , 뉴욕주 포킵시에 기반을 둔 소기업으로 신체적, 정신적 발달을 돕기 위한 학용품을 만듭니다.
이 프로젝트에 대한 아이디어는 지난 여름 Davis가 Racker에서 현장 경험과 함께 통합 활동 수업을 가르쳤을 때 탄생했습니다. SUNY Cortland의 체육 학생들은 처음으로 Fit and Fun Playscapes에서 제공하는 비닐 롤아웃 매트를 사용했습니다.
'우리는 그것들을 밖에 내놓았고 교사와 아이들 모두 믿을 수 없을 정도로 잘 반응했습니다.'라고 Davis는 말했습니다.
이로 인해 Racker의 유치원 프로그램 책임자인 Brian Rozewski는 프로젝트를 위한 보조금으로 약 11,000달러를 확보했습니다. Davis와 Rozewski는 Fit and Fun Playscapes의 창립자인 Pam Gunther와 협력하여 숫자, 문자, 동물 및 기타 어린이 친화적인 그래픽을 통합한 12개 이상의 연령에 적합한 감각 경로를 지도화했습니다.
예를 들면 꽃 모양의 돌차기 놀이, 손과 발의 그래픽이 있는 게 산책, 개미 패턴을 따르는 행진 지침, 나무 통나무의 점프 경로 등이 있습니다.
SUNY Cortland의 학생 자원봉사자의 도움이 없었다면 설치하는 데 훨씬 더 오래 걸렸을 것입니다. 각각의 스포츠를 연습하고 플레이하는 것 외에도 대학의 동아리 야구 및 소프트볼 팀은 종종 경기장 밖에서 관계를 구축할 방법을 찾습니다.
뉴욕 홀츠빌 출신의 주니어 체육 전공인 Jared Rago는 “우리 팀은 기꺼이 도와주었습니다.”라고 말했습니다. “우리는 항상 정상적인 팀 활동 외에 할 수 있는 다양한 일에 대해 생각하려고 노력합니다. 우리는 자원 봉사하고 도울 뿐 아니라 야구 및 소프트볼 팀으로서도 결속을 다졌습니다.”
홍맹다 vs 백맹다
Rago와 팀 동료인 Mike Greco는 둘 다 적응형 체육에서의 리더십 및 교육(Leadership and Education in Adapted Physical Education)의 줄임말인 Project LEAPE라는 현지 노력을 중심으로 구축된 Davis의 과정에 등록했습니다. 동아리 소프트볼 대표팀의 빅토리아 콜러 회장도 체육 전공자라 팀의 파트너십은 자연스러웠다.
프로젝트 LEAPE 수업은 체육 전공자들에게 리더십 기회를 제공하면서 지역 사회 프로그램에 학생들의 참여를 장려합니다. Project LEAPE의 영향으로 Racker와 같은 커뮤니티 파트너십이 강화되었습니다.
'이것은 모든 부분에 적합합니다.'Davis가 말했습니다. “스티커를 다 붙이는 데 며칠이 걸렸을 텐데 학생이 이렇게 많아서 감사했어요.”
설치 과정에서 학생들은 튜토리얼 비디오를 시청하고 미취학 아동의 운동 능력에 맞게 배치할 수 있도록 접착식 감각 경로가 바닥에 어떻게 놓여 있는지 주의 깊게 고려해야 했습니다. 스티커를 매끄럽게 다듬는 데에도 팀워크와 세심한 주의가 필요했습니다.
학생 자원봉사자들은 아동/유아 교육, 심리학 및 스포츠 관리와 같은 체육 외에도 다양한 전공을 대표했습니다.
질병 통제 예방 센터(Centers for Disease Control and Prevention)에 따르면 아이들에게 권장되는 신체 활동량은 매일 60분이라고 언급하면서 데이비스는 '우리는 미취학 아동이 어떻게 움직여야 하는지에 대해 모든 사람들이 생각하게 하려고 노력합니다.'라고 말했습니다. “제가 모든 학생과 커뮤니티 파트너에게 말하는 것은 우리의 목표는 아이들이 어디에서 놀든 자신의 신발에 대해 더 자신감을 가질 수 있도록 돕는 것입니다.
온타리오 호수 수위 2019
'우리가 거기에 도달하는 방법은 연습하고 노는 것입니다.'
Davis는 또한 SUNY Cortland의 감각 통합/운동 감각 다감각 환경(SIMS/MSE) 연구실 , 지역사회에 봉사하고 모든 어린이를 위한 적응형 체육 교육의 중요성을 강조하는 Park Center의 상호 작용하는 학제 간 놀이 공간. 그는 놀이터 표면에 스텐실을 추적하는 것부터 체육관의 롤아웃 매트에 이르기까지 스티커 경로가 촉진하는 것과 같은 감각 기반 활동을 통합하는 많은 방법이 있다고 말했습니다.
'움직임이 인지 학습에 도움이 된다는 것은 비밀이 아닙니다.'라고 Davis는 말했습니다. '그리고 모든 문헌은 우리가 더 많이 움직일수록 우리, 특히 우리의 두뇌와 우리 자신의 사회적 감정 조절이 더 나아진다고 말합니다.'
감각 경로 프로젝트는 대학과 Racker 간의 협력의 최신 사례일 뿐입니다. 2023년부터 체육 교육 인증을 받은 3명의 SUNY Cortland 대학원생이 Cortland 및 Ithaca Racker 센터 모두에서 수업료를 받는 대가로 매주 20시간씩 유아원 수준에서 체육을 가르칠 것입니다.
Davis는 '캠퍼스로서의 Cortland와 커뮤니티 파트너 간의 강력한 연결일 뿐입니다.'라고 말했습니다. '그 연결을 갖는 것은 세상의 모든 차이를 만듭니다.'
