지난 몇 년 동안 정치적 긴장이 고조되면서 전문가들은 시민 교육을 더욱 강조할 것을 촉구하고 있습니다.
안에 2021년 연구 아넨버그 공공 정책 센터(Annenberg Public Policy Center)의 조사에 따르면, 설문에 응한 사람 중 절반만이 정부의 세 부처를 모두 지목할 수 있었는데, 이는 2019년의 39%에서 크게 증가한 수치입니다.
Educating for Good 프로젝트의 설립자이자 전 교사인 Carisa Corrow는 표준화된 시험이 더 중요하다고 생각합니다. 그녀는 학생들이 더 많은 토론에 참여하면서 정부가 어떻게 기능하는지에 대해 더 많이 배워야 한다고 생각합니다. 그녀는 오늘 그것이 낙심되고 있다고 느낀다.
Corrow는 '우리는 토론을 하지 않기 때문에 정말 문제가 있습니다.'라고 주장했습니다. '그때 사람들은 사건에 대한 사실과 관점에 대해 대화를 나눌 수 없기 때문입니다.'
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그녀는 다른 사람들이 정보를 어떻게 해석하는지 보는 것이 중요하다고 주장했습니다. Woodrow Wilson National Fellowship Foundation의 또 다른 조사에서는 미국인 3명 중 1명 시민권 시험을 통과할 것입니다. 시민을 위한 투쟁은 특히 교실에 대한 보다 적극적인 통제를 원하는 수많은 선출직 공무원에 직면하여 계속되고 있습니다.
시민 교육을 지지하는 사람들은 그것이 더 많은 투명성을 확립하는 것이라고 말합니다. Corrow는 교사들이 학생들이 이야기해야 하는 중요한 주제에 접근하는 것을 두려워한다고 반박했습니다. 그녀는 학생들이 졸업할 때 투표율에 미치는 영향에 대해 걱정합니다.
코로는 “총선에서 투표할 뿐만 아니라 지방선거에서도 투표해야 한다”고 강조했다. '얼마나 많은 사람들이 지역 위원회에 참여하고 있고, 그래서 우리는 그러한 유형의 일에 참여할 사람들을 찾기 위해 고군분투하고 있습니다.'
Corrow의 작업은 뉴햄프셔에서 수행되었지만 미국 전역에서 향상된 시민 의식을 위한 전국적인 노력이 필요하다고 생각합니다. 그녀는 학교가 민주주의를 실천할 수 있는 좋은 장소이며 학생회 또는 교사가 다음과 같은 일상적인 교실 작업을 할당하는 옵션을 제공한다고 생각합니다. 자료 전달을 돕고 공동체 의식을 구축하는 데 도움이 될 수 있습니다.
