월요일에 State Board of Regents는 연방 정부가 올해 나머지 시험을 없애기 위해 승인을 주기를 희망하면서 대부분의 시험을 취소했습니다.
리전트 위원회는 만장일치로 모든 리전트 시험을 취소하기로 결정했지만 연방 정부는 6월로 예정된 4개의 테스트 명령이 있습니다.
여기에는 ELA, 대수 1, 지구 과학 및 생활 환경이 포함됩니다.
새 행정부가 학교에서 올 봄에 이러한 시험을 실시할 것으로 기대하고 있다는 소식을 듣는 것은 조금도 실망스러웠습니다. 하이브리드 모델에서 이를 수행하는 명백한 물류 문제를 넘어, 지금 학생과 교사에게 가장 필요한 것은 더 많은 불확실성입니다. South Seneca 교육감 Steve Zielinski는 말했습니다. '표준화'라는 개념은 모든 사람에게 동일한 조건에서 실시되는 공정한 시험에 대한 것으로 가정되며, 올해 주 전역의 교육 모델이 다양하다는 점을 감안할 때 우리는 가능한 한 표준화에서 멀리 떨어져 있습니다. 올해는 교사들이 신뢰할 수 있는 현지 평가를 하고 있다는 사실을 믿어야 하는 해입니다. 바로 그들이 하고 있는 일입니다.
그는 팬데믹 기간 동안 '학습 손실'의 전망에 대해 말했습니다. 이는 주 전역의 교사들에게 가장 큰 관심사 중 하나였습니다. 전염병 동안 잠재적인 '학습 손실'에 대한 질문에 관해서는 우리가 그러한 것을 어떻게 측정할 수 있는지 즉시 직면하게 된다고 Zielinski는 덧붙였습니다. 사실 인간의 두뇌는 매일 학습하고 있으며 21세기의 우리 대부분은 항상 콘텐츠와 상호작용하고 있습니다. 학습 진행의 일부는 성숙에 관한 것입니다. 확실히 저희는 가장 힘들게 학교를 다니지 못한 분들을 걱정하고 있고, 내년에 좀 더 일상으로 돌아갈 수 있다면 이 모델로 고통받고 있는 학생들을 포위하고 응원하고 싶습니다. .
주정부가 6월에 대한 프로토콜을 변경할 수 있는지 여부는 현시점에서 불분명합니다.
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